Suchergebnis

Cover von Unterrichtsqualität erfassen, bewerten, verbessern

Unterrichtsqualität erfassen, bewerten, verbessern
[im Rahmen des Modellversuchs "Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen" (QuiSS) der Bund-Länder-Kommission erstellt]
Verfasser/in: Helmke, Andreas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Techniken der Klassenführung

Techniken der Klassenführung
Verfasser/in: Kounin, Jacob S. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Was ist guter Unterricht?[Medienkombination]

Was ist guter Unterricht?[Medienkombination]
Sonderausgabe mit 65 Min.-Vortragsvideo
Verfasser/in: Meyer, Hilbert Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Grundwissen - Ich hab's!

Grundwissen - Ich hab's!
Verstehen - Üben - Testen ; 5./6. Klasse ; Klassenarbeiten , Vergleichsarbeiten, Tests ; Deutsch - Mathematik - Englisch
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Mit Whiteboards unterrichten

Mit Whiteboards unterrichten
das neue Medium sinnvoll nutzen
Verfasser/in: Schlieszeit, Jürgen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von So lernen Schüler leichter

So lernen Schüler leichter
Gedächtnis- und Konzentrationstraining
Verfasser/in: Beyer, Günther Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1991
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Praxis Geschichte

Praxis Geschichte
Zeitschrift für den Geschichtsunterricht in der Sek I/II
Cebulla, Florian
2015
Mediengruppe: Zeitschrift/Rivista
Cover von Schulfach Glück

Schulfach Glück
wie ein neues Fach die Schule verändert
Verfasser/in: Fritz-Schubert, Ernst Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Unterrichtsprinzipien

Unterrichtsprinzipien
Prüfungswissen - Basiswissen Schulpädagogik
Verfasser/in: Wiater, Werner Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Arbeiten mit Portfolios

Arbeiten mit Portfolios
Schüler fordern, fördern und fair beurteilen
Verfasser/in: Easley, Shirlea-Dale; Mitchell, Kay Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0