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Differenzierte Lesespurgeschichten Englisch 5/6

Lesefreude wecken - Lesekompetenz fördern ; [mit Kopiervorlagen ; Sekundarstufe I]
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Sarrach, Denise
Verfasserangabe: Denise Sarrach
Jahr: 2019
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: MS Wolkenstein Standorte: Diff.-En1 / Lehrerbibliothek Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Endlich mehr Spaß am Lesen im Englischunterricht:
Im Englischunterricht ist das Lesen in englischer Sprache eine der Schlüsselkompetenzen des 5. und 6. Schuljahrs, die es zu vermitteln gilt. Lesetechniken und -strategien kann man lernen, aber wie sieht es mit dem sinnentnehmenden Lesen und vor allem mit der Lesefreude aus? Mit diesem Band helfen Sie der Lesefreude auf die Sprünge!
 
Lesespurgeschichten im Englischunterricht:
Bei den Lesespurgeschichten dieses Bandes ist es die Aufgabe der Fünft- und Sechstklässler, verborgenen Hinweisen in den Texten auf einer Landkarte zu folgen. Nur wenn sie den korrekten Weg einschlagen kommen die Schüler zum Ziel. Doch keine Angst: Sackgassen verweisen immer auf die letzte richtige Spur.
 
Spaß und Spannung im Englischunterricht:
Die Lesespurgeschichten des Bandes sind extrem kurzweilig, aktivierend und motivierend. Um sowohl starken als auch schwachen Lesern in englischer Sprache gerecht zu werden, liegen alle Lesespurgeschichten in zweifacher Differenzierung vor.
 
Der Band enthält:
- 8 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen | Lesespurkarten und - Lösungen als Kopiervorlagen zu allen Lesespurgeschichten
 
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Differenzierung
- Problemorientierung
- Spiele und Rätsel
- entdeckendes Lernen
- Unterrichtseinstieg
- Vertretungsstunden
 

Details

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Verlag: Donauwörth, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik En 1
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ISBN: 978-3-403-08189-0
Beschreibung: 72 Seiten : Illustrationen
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Sprache: englisch